Honduras. La Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) informó este martes que en lo que va del año 2023, los estudiantes del sistema educativo público han recibido 127 de los 156 días de clases que se esperaban a la fecha, para dar cumplimiento con los 200 obligatorios.
A través de su plataforma virtual «Aulas abiertas», la ASJ explicó que hasta el 22 de septiembre se esperaban 156 días de clases, por lo que aumentó a 29 el número de días perdidos.
La veeduría social de ASJ tiene cobertura en 2,070 centros educativos a nivel nacional y recopila a la fecha 53,247 mil encuestas aplicadas en 232 municipios de los 18 departamentos de Honduras.
En tal sentido, como parte de su metodología, recopilan información sobre los días de clase recibidos o perdidos, llamando a padres y madres de familia, consultándoles si los estudiantes recibieron clases. Asimismo, realizan el seguimiento de la entrega de merienda escolar en cada escuela. Posteriormente, los datos son tabulados y analizados por la organización.
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Solicitudes y logros
Antes del lanzamiento de la plataforma «Aulas abiertas», la ASJ señala que en promedio se perdía un día de clases a la semana. Posteriormente, el promedio subió a 4.7, es decir, cinco días de clases a la semana, como lo establece el calendario escolar.
Sin embargo, la recién semana pasada se contabilizó un día más de clases perdido, lo que deriva en una reducción del promedio de días clases de 4.7 a 4. En ese sentido, la ASJ pidió a las autoridades educativas no bajar la guardia al cumplimiento de la programación.
Por más de diez semanas consecutivas, los días de clase perdidos se habían mantenido en 28. La cifra representa un logro significativo para los estudiantes que dependen de la educación pública en Honduras, pues se estabiliza el proceso de aprendizaje y, por ende, mejora la calidad de la educación que reciben.
Por otra parte, cada día de clase representa merienda escolar. Asimismo, la protección de los niños, niñas y adolescentes contra la inseguridad a la que se ven expuestos en las calles.
En colaboración con otras organizaciones y plataformas ciudadanas, ASJ detalló que ha monitoreado desde 2009 los días de clases, para respaldar el reclamo justo del derecho fundamental a una educación de calidad para la niñez hondureña.
